BG учителка в Атланта получи френски академичен орден (ВИДЕО)
Само 20 американци са били положени с френския академичен орден (Ordre des Palmes
Académiques) – една от най-големите награди, която Франция присъжда на чужденци
в областта на образованието и културата. Сред тях вече е и българката д-р Светослава
Димова – преподавател в гимназията Campbell в Смирна – предградие на Атланта,
където живеят и учат много българи.
Д-р Димова стана рицар на този орден от генералния консул на Франция в Атланта
Луи дю Корал.
“Да получа тази награда е най-голямата чест, която мога да си представя. Това
беше изненада. Много съм щастлива и благодарна”, каза д-р Димова при получаването
на отличието.
Френският академичен орден е създаден от Наполеон
през 1808 г. и се връчва на хора, които са допринесли значително за престижа
на френската култура и образование. Наградата отличава техните усилия, таланти
и дейности в тази област. А кой да я получава избира специален съвет, председателстван
от сегашния министър на образованието на Франция.
Д-р Димова е директор на отдела по чужди езици в гимназията Campbell и специално
отговаря за френската програма. “За мен френският е езикът на друго раждане”,
каза тя по време на церемонията. Д-р Димова организира обучения и обменни програми
между децата в Атланта и Франция. И ако тя е била изненадана от високото отличие,
то нейните ученици съвсем не са. “Тя един от най-големите мотиватори и насърчители
в моя живот и тази награда е признание за всичко, което тя прави за учениците
си”, казва Джак, който учи в гимназията Campbell.
Д-р Димова и нейните ученици участват в програма, с която създават книги на френски
език, които се изпращат на училища в държавите Бенин и Кот д’Ивоар в Западна Африка.
Българката е родена в Стара Загора, където завършва езиковата гимназия “Ромен
Ролан”. Следва френска филология в Софийския университет “Св. Климент Охридски”,
а след това магистратури и докторат в Auburn University и Georgia State University.
Д-р Димова ръководи и проекта в гимназията Campbell по Международния бакалауреат
(International Baccalaureate) – специална програма, създадена в Швейцария, където
децата сами избират какво да учат, а дипломата е единствената за средно образование,
призната в цял свят.
Какво е Международният бакалауреат (International Baccalaureate Diploma)
Международният бакалауреат (International Baccalaureate Diploma) е документ за
средно образование, който засега е единствената международно конвертируема диплома,
която се признава изцяло или частично (дава само определени кредити) в университети
в цял свят, независимо в коя държава е придобита. Това е така, защото по тази
програма имат право да обучават само училища, оторизирани от организацията на
Международния бакалауреат (International Baccalaureate Оrganisation – IBO).
Тази независима международна образователна институция със седалище в Женева,
Швейцария, е създадена през 1968 г. по инициатива на училището на ООН в Ню Йорк
и на Международното училище в Женева. Поводът за нейното възникване е необходимостта
да се преодолеят различията между множеството образователни системи по света и
по този начин да се улеснят децата, които са принудени често да сменят държави
и училища заради международните кариери на своите родители.
Днес близо 4,500 училища в повече от 147 държави предлагат една или повече академични
програми на IBO на около 910 хил. ученици.
Дипломната програма на IBO обединява най-добрите страни на няколко образователни
системи. Учебният процес се ръководи, администрира и оценява от международната
организация. Преподавателите в програмата минават през задължителен квалификационен
курс и се сертифицират от IBO. В света обучението е разработено на английски,
френски и испански език.
Програмата на IBО е балансирана двегодишна с учебен план и система на оценяване,
която изисква учениците да се обучават по всички дисциплини. В същото време тя
е гъвкава и позволява приспособяване към интересите и възможностите на учениците.
Учебната година започва в началото на септември с т.нар. IB Retreat – двудневна
среща между IB ученици и учители, на която кандидатите получават подробна информация
за различните IB предмети и график с дейностите и сроковете за предаване на писмените
задания.
Успешното участие на учениците в Дипломната програма изисква ефективно разпределение
на времето и спазване на сроковете за изпълнение на задачите, поясняват учители.
Те не крият, че често натоварването е по-голямо, отколкото при обичайните програми
в училище. Става дума не толкова за обем на работата, колкото за изискванията
към нейното качество.
Какво четем:
🔴 Според зодията: Каква сила притежавате?🔴 Нешка Робева: Като дотегнахме с победите си на света, той се обедини срещу нас!
🔴 Народни поверия и лечебни ритуали по случай празника на Света Троица
Източник: BG-VOICE