Учат буквите по нов ред


Нова методика променя реда, по който първолаците ще изучават буквите. Това стана ясно вчера, след като просветното министерство представи последните промени в учебните програми за първи и пети клас, направени след консултации със синдикати, неправителствени организации, учители и родители. Получени са общо 78 становища, като само част от предложенията са включени в окончателния вариант на програмите. Училищният закон предвижда догодина реформата да влезе в сила първо за петокласници и първокласници, затова министерството започва промените от тези два випуска. До момента първокласниците изучаваха първо гласните, а след това съгласните букви. Това обаче забавя обучението им по четене, тъй като няма дума, която да се образува само от гласни. Затова експертите на МОН предлагат в новите буквари буквите от азбуката да бъдат разделени на три групи, като във всяка има гласни и съгласни, с които децата могат да образуват думи. Буквите са групирани според честотата, с която присъстват в езика ни, като тази статистика е взета от БАН. В първата група ще бъдат събрани най-често срещаните букви, като авторските колективи имат свободата да определят колко от тях да включат. Във втората постепенно се въвежда опозицията звучни-беззвучни /б-п/, докато в третата са, грубо казано, по-особените случаи като щ, ь, разказа експертът от МОН Евгения Костадинова. При вземането на решението за този начин за изучаване на азбуката са взети предвид и мненията на учители и университетски преподаватели. Просветният министър Тодор Танев уточни, че министерството бетонира "Аз съм българче" - в програмите изрично е записано, че то трябва да присъства в учебника. Ще има и други знакови стихотворения, които ще бъдат задължително записани в програмите. В момента се търси място на Вазовото стихотворение "Родната реч" /"Обичам те, българска реч"/, което отпада в пети клас, но вероятно ще влезе в учебника за трети или четвърти. На тази възраст децата учат и още едно стихотворение със сходно заглавие -"Родна реч" на Ран Босилек /"Родна реч омайна, сладка"/. Все още се обсъжда дали и двете ще се изучават. В часовете по български в пети клас децата ще учат фолклор и митове, като тези знания ще кореспондират с онова, което им се преподава по история.
Специалистите уточниха, че уроците за първолаците вече са с по-опростена структура и разтоварени откъм терминология. Досега например в часовете по български се въвеждаха общо 54 нови термина и понятия, а в новите учебници те ще бъдат само 21, като всичките ще се усвояват през практически упражнения. Във всички класове се запазва възможността съотношението на новите знания спрямо упражненията да бъде 60 към 40.

Стела Стоянова


Какво четем:

🔴 Даниел Митов: Приютили сме достатъчно бежанци

🔴 Шунгитът - най-целебният камък на Земята

🔴 Наследници на Аспарух посрещат Игнажден с мечове

Източник: Стандарт



Коментари



горе