Поисканата оставка на Тодор Танев е следствие от политиката му за обезличаване и пребоядисване на българската история


Васил Василев, председател на Фондация „Братя Василеви“, в интервю за Агенция „Фокус”.

Фокус: Г-н Василев, как ще коментирате това, което се случи през последните дни в сферата на образованието - оставката на Тодор Танев като министър на образованието и кандидатурата на Меглена Кунева за поста. От какво образование имаме нужда между стрия и новия министър?
Васил Василев: Доколкото се разбра формалната причина е, че секретарката или началник кабинета на образователния министър била подозирана, че е турски шпионин. Това може да е така. Вероятно имат основание всички тези, които говорят в тази посока. Това е недопустимо. Недопустимо е и турски, и каквито и да било шпиони да се бъркат в работите на правителството и в нашата администрация, и да влияят върху решенията, които се взимат там. Още по-недопустимо е това да бъде именно в сферата на образованието, където се подготвят младите хора и където те трябва да получат именно тези подробни знания по родолюбие, история и по всестранно развитие като хора, за да бъдат утре полезни граждани и да могат да се развиват така, както ние всички се надяваме да се развиваме. Оставката съвпадна подозрително с една много остра буря на възмущение срещу опитите на бившия министър и някакъв негов екип от неизвестни лица да изменят българската история. Въобще в България като че ли е традиция, особено от около 10-тина години, политиците да четат историята така, както Дяволът чете Евангелието, за да задоволят някакви свои конюнктурни политически сметки. Нещата се прекрояват във вид, който да е удобен на съответния човек да се покаже или да получи похвала от някъде – нещо, което също е недопустимо. Не може от българското образование да бъдат изхвърляни творби на Вазов и Ботев. Не може и този скандал за това „История славянобългарска“ да бъде заменяна с „Робинзон Крузо” – това е върхът на безобразието и на беззаконието, защото на практика това променя в голяма степен основните положения, заради които децата отиват да получават образование. Дали острото възмущение срещу това унижение на българското образование и това потъпкване и смазване на българската история, е накарало министър-председателят да поска оставката на този човек, е без значение. Важното е, че той се маха от там и че повече няма да влияе по този безобразен начин върху работата на министерството. Знаем, че още в началото неговият път започна със скандали. Когато току-що беше избран за министър, аз отидох при него заедно с акад. Константин Косев и акад. Георги Марков – корифеи на историческата наука в България, както и с проф. д-р Пламен Митев, и поискахме нещо съвсем елементарно – да престане разпространението из училищата на един скандален учебник, който дори не се казва, че е по история, а се казва „Човекът и обществото” за трети клас, писан от някакви лица и е издание на издателство „Просвета”. В него отношенията по време на турското робство между българи и турци са така „захаросани”, че в човек действително остава чувството за какво ни е било освобождението и Априлското въстание, за какво са загинали Левски и Ботев, като нещата са били доста приятни, ако се съди по този учебник - още повече, че той е предназначен за деца в трети клас, на 10 години. Когато поискахме този учебник да бъде премахнат от учебната програма и той да не се изучава, същият този министър замълча и не направи нищо. Така че това, което се случи е някакво следствие от неговата политика за обезличаване и за пребоядисване на българската история.
Фокус: Смятате ли, че г-жа Меглена Кунева ще се справи като образователен министър, както и със започналите вече реформи в сектора?
Васил Василев:Тези скандални реформи вървят още от края на 90-те години и стават все по-скандални и по-скандални, защото качеството на българското образование определено пада и това е не само наша констатация - на тези, които наблюдаваме развитието на учениците и на това, което училището им помага да направят от себе си. Именно тези реформи, които са не породени от необходимостта българското образование да бъде равно с най-добрите световни образци, каквото е било на времето, а вместо това то изостава стремглаво под влияние на разни политически идеи, на намерения на чужди държави, вероятно на корупционни практики и т.н. Дали ще се справи г-жа Кунева с това нещо, съмнявам се, защото за да може човек да навлезе в тази проблематика и да разбере за какво става дума и да я овладее, трябва да има дълбоки познания по този процес и по тези проблеми, което не виждам да е от силните страни на г-жа Кунева. Още повече, че тук става въпрос за едно чисто механично преливане на функциите от едно лице с дадена политическа физиономия в друго лице с подобна политическа физиономия. От къде на къде можем да сме сигурни или дори да се надяваме, че в резултат на тази смяна на лицата, които сядат на стола, ще има някакъв прелом или положително развитие на българското образование? Аз съм по-скоро песимист в тази посока и не смятам, че можем да очакваме нещо по-добро.
Фокус: По какъв начин според Вас трябва да се формира патриотичната нагласа на децата още в ранните им години и трябва ли да се заложат промени в образованието посока на патриотичното възпитание?
Васил Василев: За сега на първо място трябва да се изхвърлят от учебниците и учебните програми всички тези заблуждаващи идеи, очевидно насочени отвън. Те не може да са породени или развити в България. Ще цитирам само едно изречение от този скандален учебник, за който говорих: „Българите в Османската държава живеели в много села, заедно християни и мюсюлмани. Те се сближавали в труда, обменяли думи, песни, танци и обичаи, споделяли празници”. Цялата епоха на робството е била, че ние сме си обменяли думи, песни и танци и това го пишат хора, които са с титла професор. От там трябва да се тръгне. Тези скандални опити за прекрояване на българската история са осъдени на неуспех, защото децата разбират много добре за какво става дума и щом усетят, че ги лъжат, те инстинктивно се насочват и започват да търсят истината, което е в противовес с инициаторите на този проект на пребоядисване на българската история, особено от предосвобожденската епоха.


Какво четем:

🔴 Рупите – българският Йерусалим

🔴 Десетки помогнаха на възрастно семейство, чиито единствени 8 лева обра крадец

🔴 10 идеи за приказни пътешествия в България

Източник: Фокус



Коментари



горе