Знам, че правите секс - искам и аз да участвам!
Темата за секса винаги е била малко или много смущаваща за повечето родители.
Кога и как да посветим децата си в това "тайнство"? Какво правим, ако ни "хванат"
в онзи интимен момент? Какво говорим ние като възрастни и как думите ни отекват
в оскъдния детски житейски опит? Трябва ли да избягваме директното говорене и
върши ли работа онзи метафоричен език с пчеличките и цветенцата?
На всички тези въпроси търсим отговор от психолога Надежда Милева.
На каква възраст и как да започнем разговор за секс с детето си?
- От много ранна възраст, още когато детето осъзнае разликата между половете.
Обикновено това става, когато види, че мама и тате изглеждат различно - в периода
между година и половина и три, можем да чуем въпроси като: "Защо аз имам пишка,
а момиченцето до мен няма? Тя всъщност откъде пишка?" Често са ми задавали въпроса:
"Тя сега от дупето ли пишка?" Не, не пишка оттам. Това са неща, които могат да
бъдат уточнявани от родителите.
Аз обаче не бих акцентирала на това какво казваме, а как го казваме. Изключително
важно е темата за половото различие да се въвежда спокойно, без блокажи, без ирония
и без смях. Обикновено самите родители са толкова неподготвени, самите те са изплашени
от темата, че реагират неадекватно, смеейки се и казвайки: "Като пораснеш, ще
ти кажа." А така само захранваме у детето фантазията, че това е нещо много различно,
много странно и интересно. И то започва да търси информацията другаде, пък често
обществото ни подава доста некоректни знания, които могат да го объркат.
Опитът показва, че най-често родителите инициират разговори за секс, когато децата
са около петгодишни.
- Истината е, че тогава е малко късно. На тази възраст детето вече има естествено
сексуално любопитство, изпитва интерес към своя пол, към това как изглежда. За
ужас на родителите в този период има малчугани, които имитират сексуално самозадоволяване.
Това е страхотен кошмар за възрастните, защото те преживяват своя опит и смятат,
че става въпрос за сексуален интерес. Истината е, че обикновено така децата търсят
отговор на въпроса "какво се случва с тялото ми". Има обаче и случаи, когато самозадоволяването
се повтаря често. Тогава то подсказва, че детето е много тревожно. Вероятно е
много напрегнато и не знае по какъв друг начин да изразходи напрежението. В тази
ситуация е по-добре да му предложим варианти за освобождаване от негативната емоция,
отколкото да акцентираме на сексуалността.
Къде родителите трябва да спрат в подаването на информация, за да не шокират
децата си прекалено много?
- Добре е информацията, която родителите подават, да е съобразно възрастта на
детето. Тоест на петгодишно дете не е нужно да предаваме лекция по биология за
осми клас. Достатъчно е да говорим спокойно и да описваме процеса "какво се случва",
като не използваме научни и цинични думи. Тоест трябва да избягваме неща, от които
детето се чувства неудобно.
Какво четем:
🔴 Заселването на мигрантите – толкова ли е лесно и просто?🔴 На 2 октомври преди 20 години застреляха бившия премиер Андрей Луканов
🔴 Ако си клиент на банка в България, ти трябва доста мазохизъм
Източник: Капитал